Learn as much as you can while you are young,

since life becomes too busy later.

~ Dana Stewart Scott

Советы родителям

Дорогие родители, бабушки, дедушки, дяди, тёти и другие взрослые!

  Мы  знаем, что многие родители хотят помочь своим детям, но часто не знают как. Поэтому решили ответить на некоторые вопросы, которые чаще других волнуют родителей.

  Надеемся, что наши советы пригодятся вам и вашим детям и помогут им в освоении английского языка.

  Вопрос: Что делать, если ребёнок не хочет заниматься английским

Ответ: Поговорите с ребёнком и выясните, чем вызвано его нежелание: ему неинтересно или трудно? Постарайтесь заинтересовать его с помощью компьютерных игр, обучающих программ и видео. Если у вашего ребёнка возникли трудности, посоветуйтесь с учителем. Учитель подскажет вам, как помочь ребёнку запоминать новые слова, выполнять домашнее задание и т. д. Ведь есть множество маленьких секретов успешной учёбы, которых ребёнок пока не знает!

  Вопрос: Как с ребенком учить слова?

Ответ: Вот несколько советов, которыми вы можете воспользоваться:

• попросите ребёнка научить словам кого-нибудь из членов семьи;
• вместе с ребёнком создайте копилку слов, в которую помещайте карточки с пройденными словами;
• развесьте карточки со словами, картинки с подписями на стенах в комнате ребёнка;
• узнайте у учителя или придумайте свои собственные игры со словами.

Вот увидите, рано или поздно все, даже самые трудные, слова запомнятся!

  Вопрос: Как научить ребенка правильно произносить слова?

Ответ: У многих детей в начале обучения английскому языку могут возникнуть проблемы с произношением. Постановка правильного произношения - это долгий процесс, требующий большого количества упражнений на развитие у ребёнка слуха, умения различать звуки своего и иностранного языков, умения правильно эти звуки произносить. Слушая речь учителя и кассету с записями диалогов, песен, рифмовок, повторяя за ними, ребёнок постепенно овладевает правильным английским произношением. Для дополнительной тренировки вы можете использовать записи иноязычной речи  дома.

И, наконец, несколько полезных советов:

• почаще проявляйте интерес к УСПЕХАМ ребёнка;
• поощряйте его желание спеть вам разученную на уроке песню или рассказать стих;
• почаще просите ребёнка рассказать вам / научить вас чему он сам научился на уроке;
• советуйтесь с учителем всякий раз, когда у вас появляются вопросы или сомнения;
• НЕ заставляйте ребёнка говорить по-английски, когда он этого не хочет;
• НЕ заставляйте ребёнка учить материал, ещё не пройденный в классе, - это лишит ребёнка чувства новизны, и ему будет скучно на уроке.

Желаем удачи!

(по материалам УМК "Millie" авторов: С.И. Азаровой, Э.Н. Дружининой, Е.В. Ермолаевой и др.)

источник http://www.ourkids.ru/

Рекомендации школьникам от психолога

• Почти все в жизни можно изменить, процессу совершенствования нет пределов. Для этого только необходимо научиться контролировать свои эмоции с стремиться мыслить логически и рационально.
• Расширяйте свой кругозор, иначе не сможете добиться большего. Только любознательность способна порождать идеи, ведущие к успеху. Человек с узким кругозором плохо знает, что представляет собой наш мир и чего в нем можно добиться.
• Чаще спрашивайте себя: насколько приближает меня к выбранной цели то, чем я сейчас занимаюсь. Нельзя ли заняться делом более важным, нельзя ли действовать более эффективно? Пока вы тратите время на трудоемкие мелочи, может что-то измениться в главном и окажется, что вы расходовали время впустую.
• Будьте настойчивы. С каждой новой попыткой добиться желаемого вы приобретаете самое главное – опыт. Без него достичь успехов невозможно.
• Не теряйте голову от успехов. Чрезмерная радость расслабляет. Здоровое же недовольство собой, напротив, заставляет все время искать пути дальнейшего и успешного самосовершенствования. Лучше поблагодарите за свой успех судьбу, ведь в любой момент обстоятельства могли обернуться и против вас.
• Прежде чем выполнить любое дело, четко сформулируй цель предстоящей деятельности.
• Подумай и хорошо осознай, почему ты это будешь делать, что тебя толкает сделать это, для чего это нужно.
• Оцени и проанализируй возможные пути достижения цели. Постарайся учесть все варианты.
• Выбери наилучший вариант, взвесив все условия. Обычно самый очевидный вариант не является самым лучшим.
• Наметь промежуточные этапы предстоящей работы, хотя бы примерно определи время для каждого этапа.
• Во время реализации плана постоянно контролируй себя и свою деятельность. Корректируй работу с учетом получаемых результатов, то есть осуществляй и используй обратную связь.
• По окончании работы проанализируй ее результаты, оцени степень их совпадения с поставленной целью. Учти сделанные ошибки, чтобы избежать их в будущем.